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Ateliers de pratique de l’Ingénierie Systémique Relationnelle – RESTITUTION DE SENS (2h30)

Ingénierie Relationnelle

Pourquoi cet atelier ?
Dans les accompagnements à la résolution de conflits, au changement ou à la prise de décision, le médiateur professionnel entend des propos flous, chargés d’émotion, d’implicites, de jugements, de contraintes, de prêts d’intention ou encore d’attentes non formulées.

Son rôle est d’apporter de la clarification, du repère, de la reconnaissance et de la rationalité, pour permettre à la personne d’accéder à la cohérence de sa propre pensée.

La Restitution de Sens (RDS) est l’outil qui permet cette clarification logique et structurante, dans une posture d’altérocentrage.

Cet atelier vise à consolider la pratique de la RDS, à en affiner la formulation, et à identifier avec exigence les écarts fréquents : reformulation affective, résumé, projection de valeurs

À travers des exemples concrets, des exercices progressifs et des mises en situation, les participants renforceront leur posture et affineront la maîtrise de cette technique indispensable à leur pratique professionnelle.

En bref

Durée

3 heures

Modalité de formation

Inter

Mode de participation

Formation à distance

Programme

  • Identifier des situations d’application dans son environnement
  • Observer des pratiques du processus structuré de l’entretien individuel de médiation
  • Pratiquer le processus structuré de l’entretien individuel de médiation

Objectifs

  • Identifier la logique de tous les types d’entretien
  • Intégrer la modélisation du processus structuré de l’entretien individuel de médiation

Public

  • Titulaires du CAP’M®
  • Médiateurs professionnels membres de la CPMN
  • Etudiant de l’EPMN en cours de formation

Pré-requis

  • Avoir validé le module Praticien niveau 2 du CAP’M®

Spécificités

Effectués en petits groupes, les Ateliers d’IRA permettent aux participants d’approfondir leur appropriation posturale et techniques des savoir-faire applicables dans les processus de médiation professionnelle, d’intervention en qualité relationnelle et dans les différentes situations pédagogiques, de management, de négociation et de dialogue social.

Travail méthodique sur des exercices et des situations concrètes.
La participation aux Ateliers d’IRA nécessitent que les participants aient conduit des expériences.
Les Ateliers d’IRA peuvent être utilement combinés entre eux et le suivi de module e-learning disponibles séparément.